<rp id="d8y6f"></rp>
<bdo id="d8y6f"></bdo>
  • <track id="d8y6f"><span id="d8y6f"></span></track>
  • 
    <menuitem id="d8y6f"></menuitem>
    <samp id="d8y6f"><strong id="d8y6f"></strong></samp>
  • <track id="d8y6f"><div id="d8y6f"></div></track><menuitem id="d8y6f"></menuitem>

  • <track id="d8y6f"><div id="d8y6f"></div></track>

    1. <track id="d8y6f"></track>
    2. <tbody id="d8y6f"><div id="d8y6f"></div></tbody>

      <track id="d8y6f"><span id="d8y6f"></span></track>
      1. <samp id="d8y6f"><dfn id="d8y6f"><delect id="d8y6f"></delect></dfn></samp>
      2. <menuitem id="d8y6f"><dfn id="d8y6f"></dfn></menuitem>
      3. <tbody id="d8y6f"><span id="d8y6f"></span></tbody>

        <bdo id="d8y6f"><optgroup id="d8y6f"><thead id="d8y6f"></thead></optgroup></bdo>

        1. <dl id="d8y6f"><ins id="d8y6f"></ins></dl>
          <dl id="d8y6f"></dl>
          <output id="d8y6f"><font id="d8y6f"></font></output>

          千叶帆文摘 - 读好书,交好友!
          位置: 千叶帆文摘 / 教案大全 / 学案教案 / 文章内容

          部队30米2蛇形跑教案

          2017-07-26 投稿作者:温柔宠溺 霸道索爱 点击:4560

          篇一:水平二30米加速跑_体育教案

          水平二《30米加速跑》课时设计

          一、指导思想:

          根据《体育(1-6年级)课程标准》理念,以“健康第一”为指导思想,以学生发展为中心,体现学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,在教学中运用情景教学法、设疑提问等多种教学方法,启发学生思考、自主学练、合作练习,发展学生的学习能力,培养学生参与意识和?#23548;?#33021;力使学生在协作、竞争中获得成功喜悦,增强自信心,满足学生的心理需求,形成积极主动的学习与生活态度。

          二、达成目标:

          1、 通过游戏活动,使学生正确掌握投掷的基本技术,提高投掷能力。 2、 发展学生灵敏、协调、力量素质以及判断力与时空感。

          3、 培养培养学生创造性思维能力及自觉、刻苦、团结得优?#35745;?#36136;,激发爱国注意情感。

          三、教学过程:

          1、 整队集合:四列横队

          2、 队列队形:以音乐节拍指挥四列横队向右转?#20260;?#36335;纵队,一、二路齐步走,三、四路跟随其后,边走成圆形。

          3、 在课的开始阶段,老师运用“模仿操”作为诱导性练习,把复杂的技术动作简单形象化,激发学生的上课热情和学习兴趣。

          4、 在课的基本阶段,教师把投掷练习放在“八路军掷手榴弹”的情景之中,激发学生的爱国情感,而在体验投掷后,提问当敌人处在不同的距离时怎样投?,通过讨论体验,让学生明白动作的幅度大?#25237;?#20316;速度快,投得越远。设计为“先情景-体验-问题讨论--游戏的过程。激发学生创造思维,培养了学生的探究力和求知欲,教师在教学过程中?#24247;?#23433;全,让学生树立安全和自我保护意识。通过在规定时间看谁投中多,来提高学生投掷?#31859;?#30830;性,进一?#25945;?#39640;学生投掷能力。培养了学生竞争意识。利用体操垫作为?#20064;?#36827;行曲线跑接力,发展身体素质和跑的能力,使学生在竞赛中体验成功得快乐,以及集体意识和团结、刻苦的优?#35745;?#36136;。

          5、 结束时,在轻松愉快的歌舞旋律中师生?#21442;瑁?#28040;除疲劳,结束本课。

          学内容

          蜂进巢

          腹背肌力量,提高协调能力;

          ?#29616;?#30446;标:使学生了解背后过肩投掷的方法,理解安全投掷的重要性;

          教学目标 教学阶段

          二、创编故事情境 三、导入教学

          技能目标?#21644;?#36807;想象、模仿采用多种方法的投掷动作进行练习;发展学生的四肢以及腰情?#24515;?#26631;?#21644;?#36807;模仿、想象,培养学生的创新思维能力。激发学生对体育活动的兴趣。

          教学内容

          一、播放?#27573;?#28216;记》音

          主导活动 一、教师提这是什么歌曲?

          二、大胆想

          创编故事

          二、为学生创设活动情境

          三、模仿小

          三、激发练习兴趣

          猴的走、爬、跳,大胆表现自己

          一、西天取经 二、自由?#19978;?#26041;法:学生各拿一个小飞机,用不同的方法进行投掷练习

          扮演角色

          一、 教师讲

          解,并示范 二、 教师巡

          视,并评价 三、 鼓励有

          创意的投掷方法

          四、教育:充分发挥

          四、 教育:想象

          敢于尝试

          三、学生汇报 二、自由练习,大胆表现

          先集中,后分散在操场上练

          8?#31181;?/p>

          一、学生观察,理解教师要求,思考

          象,佩带小猴的头饰

          ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 6分

          主体活动 一、思考回境

          组织队形

          时间

          ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

          问:小朋友,答,融入情

          “搬运西瓜” 方法:

          用手指拨动西瓜,绕过茂密的大树林后交给对方,以此类推

          进入角色

          一、教师?#27493;?#35268;则、要求 二、教师观察、鼓励 三、教师评价,发奖 四、教育:竞争意识

          一、学生理解、思考 二、学生尝试练习 三、学生示范 四、学生?#28909;?#39046;奖 五、教育:发挥想象,大胆尝试

          ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆

          10?#31181;?/p>

          “打果子”?#28909;?重点:屈臂挥过肩 方法:两脚前后站,屈争做神投手。

          一、教师?#27493;?二、教师巡三、教师提示 四、教师评价、发奖 五、安全教育

          一、学生练习打果子 二、学生小组讨论并选出一名同学示范 三、学生?#28909;?#39046;奖

          11?#31181;?/p>

          臂挥过肩,对?#21152;?#21147;投,视

          激发兴趣

          一、小结,一、教师提

          并发奖

          二、小猴

          洗澡

          激励学习 | ?#30001;?#20048;趣

          四、师生

          再见

          四、卫生知识 五、教育:热爱生活

          三、回收

          器材

          二、激发求知欲、创造性 三、教师示范 布置收回器材

          一、学生自

          示评价方法 评、领奖

          二、教师示范提示学生随音乐模仿猴子的动作放松 三、听卫生

          保健教育

          5?#31181;?/p>

          一、自制小飞机50架 五、猴子头饰50个

          二、垒球50个 六、小红花50朵,大红花六朵 三、支架8个 七、实心球四个 四、录音机一架、?#27573;?#28216;记》磁带一副

          场地器材

          篇二:30米快速跑体育?#23548;?#35838;教案

          快速跑教学设计

          1

          2

          3

          4

          篇三:部队教案-班队列教案

          批准人:

          年月日

          班队列动作教案

          作业提要

          ?#25991;浚?#29677;队列动作

          ?#24247;模和?#36807;学习使同志们掌握班队列动作的要领及组织指挥方法。

          内容:一、集合、解散

          二、整齐、报数

          三、出列、入列

          四、行进、停止

          方法:?#27493;?#31034;范、个人体会、轮流充当班长指挥。

          时间:x?#31181;?/p>

          地点:(略)

          要求:(略)

          器材保障:(略)

          作业进程

          作业准备------

          -----------------------------x?#31181;?/p>

          1、整理着装,清点人数,向在场首长报告。

          2、宣布作业提要。

          3、理论提示。

          班队列的指?#21451;?#32451;,对培养班长指挥能力,增强受训者组织纪律观念,积极协同的意识具有十?#31181;?#35201;的意义。实施班队列指挥时,指挥员应做到军容严整,口令准确、清楚、洪亮,指挥位置正确,符合条令要求。队列人员要按指挥员的口令做动作,令行禁止,迅速准确,协调一致。

          作业实施----------------------------------xx?#31181;?/p>

          第一个训练内容:集合、解散

          (一)?#27493;?#31034;范

          1、集合

          集合是使单个军人、分队、部队按?#23637;?#33539;队形聚集起来的一种队列动作。

          集合时,指挥员应当先发出预告或者信号,如“全班注意?#20445;?#28982;后,站在预定队形的中央前,面向预定队形成立正姿?#30130;?#19979;达:“成xx队—集合”的口令。所属人员听到预告或者信号,原地面向指挥员成立正姿?#30130;?#21548;到口令,跑步到指定位置面向指挥员集合(在指挥员后侧的人?#20445;?#24212;当从指挥员右侧绕过),自行对正、看齐,成立正姿势。

          口令:“成班横队—集合”、“成班二列横队—集合”。

          要领:基准兵迅速到班长左前方?#23454;?#20301;置,成立正姿?#30130;?#20854;他士兵以基准兵为准,?#26469;?#21521;左排列,自行看齐。

          成班二列横队时,单数士兵在前,双数士兵在后。

          口令:“成班纵队—集合”、“成班二路纵队—集合”

          要领:基准兵迅速到班长前方?#23454;?#20301;置,成立正姿?#30130;?#20854;他士兵以基准兵为准,?#26469;?#21521;后排列,自行对正。

          成班二路纵队集合时,单数兵在左,双数兵在右。

          2、解散

          口令:“解散”

          要领:队列人员迅速离开原列队位置。

          教练员结合示范班做示范动作,并说明所示范的内容。

          动作要点:

          1、实施集合时,指挥员发出预告后,要略加停顿,尔后选定方向(位置),成立正姿势下达集合的口令。

          2、集合时,基准兵选择位置要准确,并迅速到位,其他士兵动作要迅速准确,自行对正,看齐,成立正姿势。

          3、解散时,全班人员迅速离开原队?#24418;?#32622;。

          (二)组织练习

          轮流充当班长组织训练。练习时,班可按横队解散、班二列横队集合;班二列横队解散、班二路纵队集合;班二路纵队解散、班纵队集合;班纵队解散、班横队集合的顺序进行。指挥员可采取改变方向不变换位置的方法进行指挥。(请?#35789;?#33539;班动作)

          (三)小结讲评(略)

          第二个训练内容:整齐、报数

          (一)?#27493;?#31034;范

          1、整齐

          整齐,是使列队人员按?#23637;?#23450;的间隔、距离,保?#20013;小?#21015;齐整的一种队列动作。整齐分为向右看齐、向左看齐和向中看齐。

          口令:“向右看—齐、向前—看、向左看—齐、向前—看”

          要领:基准兵不动,其他士兵向右(左)转头(持枪、炮时,听到预令,迅速将枪、炮稍提起,看齐后自行放下),眼睛看右(左)邻士兵腮部,前四名能通视基准兵,自第五名起,以能通视到本人以右(左)第三人为度。后列人?#20445;?#20808;向前对正,后向右(左)看齐。听?#20581;?#21521;前—看”的口令,迅速将头转正,?#25351;?#31435;正姿势。

          向中看齐时口令下达为:“以xxx为准(以第x名为准),向中看—齐、向前—看”。

          要领:当指挥员指定“以xxx为准(或以第x名为准)”时,基准兵答“?#20581;保?#21516;时左手握拳高举,大臂前伸与肩略平,小臂垂?#26412;?#36215;,拳心向右。听?#20581;?#21521;中看—齐”的口令后,其他士兵按照向左(右)看齐的要领实施。

          听?#20581;?#21521;前—看”的口令后,基准兵迅速将手放下,其他士兵迅速将头转正,?#25351;?#31435;正姿势。 一路纵队看齐时,可以下达“向前—对正”的口令。

          2、报数

          口令:“报数”

          要领:横队从右至左(纵队由前向后)?#26469;?#20197;短促洪亮的声音转头(纵队向左转头)报数,最后一名不转头。

          教练员结合示范班做示范动作

          动作要点:

          1、看齐时,横队要做?#20581;?#19977;线”整齐。即:脚尖线齐、胸线齐、头线齐。纵队要做?#35282;?#21518;对正。要用小碎步迅速调整。

          2、报数时,要正直转头(约45度)?#26469;偉此?#24207;连贯进行。动作迅速,声音洪亮。

          (二)组织练习

          轮流充当班长组织训练。整齐时,班长可在指挥位置?#26469;?#19979;达“向右看—齐、向左看—齐、向中—看齐、向前—看”的口令练习。报数时,班长按横队、纵队的顺序下达“报数”的口令练习。

          (三)小结讲评(略)

          第三个训练内容:出列、入列

          (一)?#27493;?#31034;范

          单个军人和分队出、入列通常用跑步(5步以内用齐步,1步用正步),或者按照指挥员指定的步法执行;进到指挥员右?#23433;嗍实?#20301;置或者指定位置,面向指挥员成立正姿势。 口令:“xxx(或第x名),出列、入列”

          要领:出列军人听到呼点自己姓名或者序号后应当答“?#20581;保?#21548;?#20581;?#20986;列”的口令后,应当答“是”。然后按规定动作进到指定位置,面向指挥员成立正姿势。(指挥员转体面向出列人?#20445;?/p>

          听?#20581;?#20837;列”的口令后,出列人员应当答“是?#20445;?#28982;后,按照出列的相反程序入列。 教练员先提示注意?#35789;?#33539;动作,尔后在班横队中央前进行出列、入列的动作展示。 动作要点:

          1、班长口令要准确、清楚、洪亮,便于队列人员实施动作

          2、出、入列士兵动作规范,精神振作,入列后要自行看齐。

          (二)组织练习

          轮流充当班长组织训练。出、入列士兵反复练习,掌握好出、入列动作和位置。

          (三)小结讲评(略)

          第四个训练内容:行进、停止

          (一)?#27493;?#31034;范

          班横队行进以右翼为基准,班纵队行进以先头为基准。

          下面我以齐步行进为例?#27493;?#35201;领

          口令:“x?#20581;?#36208;、立—定”

          要领:听到口令,基准兵向正前方前进,其他士兵向基准翼标齐,保持规定的间隔、距离行进。行进中,可用“一二一?#20445;?#35843;整步伐的口令)、“一、二、三、四?#20445;?#21628;号)或者唱队列歌曲,以保持步伐的整齐和振奋士气。

          停止时,听?#20581;?#31435;—定”的口令,按照立定的要领实施,全班的动作要整齐一致。停止后,听?#20581;?#31245;息”的口令,先自行对正、看齐,再稍息。

          教练员结合示范班进行动作展示。

          动作要点

          1、班横队行进时,班长指挥位置位于队列右侧前?#23454;?#20301;置,并随全班行进而转换方向(始终面向队列);班纵队行进时,班长位于队列左侧中央前,以相应的步伐随全班行进。

          2、行进时,基准兵要保持好行进方向、步幅、步速;其他士兵向右标齐,保持好规定的间隔、距离。

          3、全班人员动作整齐、协调,要达?#20581;?#22235;线”齐。即?#21644;?#32447;、胸线、脚线、臂线整齐。

          (二)组织训练的方法

          轮流充当班长组织训练。练习时可按齐?#20581;?#27491;?#20581;?#36305;步的顺序以横队行进为主。

          (三)小结讲评(略)

          作业讲评--------------------------------------x?#31181;?/p>

          1、述?#25991;俊⒛康摹?#20869;容、训练重点。

          2、讲评训练情况,表扬好人好事。

          3、指出问题及解决方法。

          阅读更多
            蛇形    教案    部队  
          • 旅游的说说
            旅游的说说

            带上心灵去旅游,以平和的心态?#21019;?#19968;切,文画音,看似耳目所为,其实是内心世界的感受。可以以心?#24418;潁?#20197;此?#24651;恚?#36275;矣;耳听佳音,?#32771;?#32654;好,已是福音;携一勺花之语,摘一曲花之歌,让心释然,已是欣慰。

          • 爱情交友
            爱情交友

            女孩,是男人的肋骨一匹,没你?#19968;?#30140;惜;女孩,是山泉一滴,想你沁我心脾;女孩,是一把长椅,爱你让我栖息。玫瑰情人节,只想牵你的手,永远在一起。

          • 励志的说说
            励志的说说

            千叶帆文摘网提供励志的说说,励志说说带?#35745;?#26379;友圈励志说说大全。

          • 霸气的说说
            霸气的说说

            千叶帆文摘网提供霸气的说说,霸气说说带?#35745;?#22899;生霸气说说大全。

          • 超拽的说说
            超拽的说说

            千叶帆文摘网提供超拽的说说,超拽说说带?#35745;?#26379;友圈超拽说说大全。

          • ?#36136;?#30340;说说
            ?#36136;?#30340;说说

            千叶帆文摘网提供?#36136;?#30340;说说,?#36136;?#35828;说带?#35745;?#26379;友圈?#36136;?#35828;说大全。

          • 失恋的说说
            失恋的说说

            千叶帆文摘网提供失恋的说说,失恋说说带?#35745;?#26379;友圈失恋说说大全。

          • 致自己的说说
            致自己的说说

            千叶帆文摘网提供致自己的说说,致自己说说带?#35745;?#26379;友圈致自己说说大全。

          • 一个人的说说
            一个人的说说

            千叶帆文摘网提供一个人的说说,一个人说说带?#35745;?#20197;及朋友圈一个人说说大全。

          • 温暖的句子
            温暖的句子

            千叶帆文摘网提供温暖的句子,温暖的说说,暖心的说说大全。

          • 正能?#24247;?#21477;子
            正能?#24247;?#21477;子

            千叶帆文摘网提供正能?#24247;?#35828;说,正能?#24247;?#21477;子,励志说说,正能量说说带?#35745;?QQ空间正能量说说大全。

          • 晚安心语
            晚安心语

            千叶帆文摘网提供温馨的晚安心语,经典的晚安语录,唯美励志的晚安说说,正能?#24247;?#24515;语短句。

          <rp id="d8y6f"></rp>
          <bdo id="d8y6f"></bdo>
        2. <track id="d8y6f"><span id="d8y6f"></span></track>
        3. 
          <menuitem id="d8y6f"></menuitem>
          <samp id="d8y6f"><strong id="d8y6f"></strong></samp>
        4. <track id="d8y6f"><div id="d8y6f"></div></track><menuitem id="d8y6f"></menuitem>

        5. <track id="d8y6f"><div id="d8y6f"></div></track>

          1. <track id="d8y6f"></track>
          2. <tbody id="d8y6f"><div id="d8y6f"></div></tbody>

            <track id="d8y6f"><span id="d8y6f"></span></track>
            1. <samp id="d8y6f"><dfn id="d8y6f"><delect id="d8y6f"></delect></dfn></samp>
            2. <menuitem id="d8y6f"><dfn id="d8y6f"></dfn></menuitem>
            3. <tbody id="d8y6f"><span id="d8y6f"></span></tbody>

              <bdo id="d8y6f"><optgroup id="d8y6f"><thead id="d8y6f"></thead></optgroup></bdo>

              1. <dl id="d8y6f"><ins id="d8y6f"></ins></dl>
                <dl id="d8y6f"></dl>
                <output id="d8y6f"><font id="d8y6f"></font></output>

                广东快乐十分平台
                <rp id="d8y6f"></rp>
                <bdo id="d8y6f"></bdo>
              2. <track id="d8y6f"><span id="d8y6f"></span></track>
              3. 
                <menuitem id="d8y6f"></menuitem>
                <samp id="d8y6f"><strong id="d8y6f"></strong></samp>
              4. <track id="d8y6f"><div id="d8y6f"></div></track><menuitem id="d8y6f"></menuitem>

              5. <track id="d8y6f"><div id="d8y6f"></div></track>

                1. <track id="d8y6f"></track>
                2. <tbody id="d8y6f"><div id="d8y6f"></div></tbody>

                  <track id="d8y6f"><span id="d8y6f"></span></track>
                  1. <samp id="d8y6f"><dfn id="d8y6f"><delect id="d8y6f"></delect></dfn></samp>
                  2. <menuitem id="d8y6f"><dfn id="d8y6f"></dfn></menuitem>
                  3. <tbody id="d8y6f"><span id="d8y6f"></span></tbody>

                    <bdo id="d8y6f"><optgroup id="d8y6f"><thead id="d8y6f"></thead></optgroup></bdo>

                    1. <dl id="d8y6f"><ins id="d8y6f"></ins></dl>
                      <dl id="d8y6f"></dl>
                      <output id="d8y6f"><font id="d8y6f"></font></output>

                      <rp id="d8y6f"></rp>
                      <bdo id="d8y6f"></bdo>
                    2. <track id="d8y6f"><span id="d8y6f"></span></track>
                    3. 
                      <menuitem id="d8y6f"></menuitem>
                      <samp id="d8y6f"><strong id="d8y6f"></strong></samp>
                    4. <track id="d8y6f"><div id="d8y6f"></div></track><menuitem id="d8y6f"></menuitem>

                    5. <track id="d8y6f"><div id="d8y6f"></div></track>

                      1. <track id="d8y6f"></track>
                      2. <tbody id="d8y6f"><div id="d8y6f"></div></tbody>

                        <track id="d8y6f"><span id="d8y6f"></span></track>
                        1. <samp id="d8y6f"><dfn id="d8y6f"><delect id="d8y6f"></delect></dfn></samp>
                        2. <menuitem id="d8y6f"><dfn id="d8y6f"></dfn></menuitem>
                        3. <tbody id="d8y6f"><span id="d8y6f"></span></tbody>

                          <bdo id="d8y6f"><optgroup id="d8y6f"><thead id="d8y6f"></thead></optgroup></bdo>

                          1. <dl id="d8y6f"><ins id="d8y6f"></ins></dl>
                            <dl id="d8y6f"></dl>
                            <output id="d8y6f"><font id="d8y6f"></font></output>

                            麻将雀帝apk下载 秒速飞艇技巧 淘宝快3号码遗漏 北京十一选五开奖详情 河南11选5基本走势带坐标 内蒙古快3今日预测豹子 最好玩的梭哈游戏 买秒速时时彩有规律吗 稳赚平特肖 qq游戏刮刮乐聊天室 中国竞彩网公告 北京pk10牛牛玩法介绍 五十七期一尾中特平 江苏快3开奖结果万能码 通比牛牛游戏中心