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          大班教育随笔6篇

          2019-02-03 投稿作者:▁⌒纯白色记忆 点击:54

          篇一:我们做游戏吧


          以前,?#20197;?#32452;织活动时,一般都会提醒孩子们“举手回答”。举手的孩子被老师一一叫起回答问题,能力、自信进一步得到锻炼。后来我试着叫没有举手的孩子起来回答问题,有些也回答的很好。


          针对这一现象,我改变了教学组织?#38382;劍?#35753;孩子们在游戏?#37266;?#20064;,在活动中体验,使不同性格、气质的孩子都能得到锻炼。


          例如?#20309;以?#29677;级中设计的主题活动《小小旅行家》中,把握了三个原则:一是让幼儿回归日常生活,引导幼儿根据已有的生活经验自由分组讨论旅行路线,并画出简易路线图,写出必备物品,注意事项等。二是鼓励幼儿放开手脚、大胆探索,勇敢的越过旅行中的?#20064;?#29289;(幼儿园攀爬器械),挑战极限,战胜自我。


          三是提供灵活的教育内容,和孩子们一起创设旅途景色,如:平衡木当小桥,滑梯当大山等。在活动中,我根据孩子的能力将孩子分?#20260;?#32452;,并且?#20260;?#32452;幼儿分头商量活动?#20449;?#21040;的问题。


          在这个过程中,没有等待,没有举手回答问题,每个孩子都积极主动的参与到活动中。活动结束,孩子们唱着郊游的歌曲,快乐极了。这种活动的成效,比仅仅在课堂上?#27493;狻?#25552;问、回答的效果好多了。

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          • 情人节
            情人节

            情人节又叫圣瓦伦丁节或圣华伦泰节,即每年的2月14日,是西方国家的传统节日之一,起源于基督教。这是一个关于爱、浪漫以及花、巧克力、贺卡的节日 ?#20449;?#22312;这一天互送礼物用以表达爱意或友好。情人节的晚餐约会通常代表了情侣关系的发展关键。现已成为欧美各国青年人喜爱的节日,其他国家也已开始流?#23567;?/p>

          • 我是读者
            我是读者

            受了伤需要治疗,在伤口愈?#29616;?#21069;写下你的失恋日记。写完最后一个字的时候,你就该放下过去

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